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现场管理实务培训讲义 y'%X/xE.
一、 现场管理基础 Dm('\&gJ
(一) 现场的概念 X0%NQ
广义上指企业从事开发、生产与销售活动的场所。狭义上指制造产品或提供服务的地方。本讲义指制造产品的场所,因为现场往往是最受管理部门忽视的领域。管理部门若能注重“现场”,则会发现有很多的机会可以使公司经营得更为成功、更有利润! dhK0\%T^
(二) 现场与管理 >,34Bp+z
1. 对现场两种不同的认知 M%G`8~^a
2. “现场中心主义”方式 U3jj2]l
*; 传统的生产管理方式是管理人员担任一个现场指挥的角色,他们提出工作的指示,供现场人员执行,以追求较高的效率。 ,
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*; 现场中心主义认为现场不但要对生产负责,也要对质量及成本负责,而管理人员则从旁协助。
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(三) 现场管理人员的主要职责 Ej4r&1E@
1. 准备作业标准; 9'#8?%W`%=
2. 训练员工,并确保作业员遵照工作; KIm}wl*
3. 改善标准以改进现状; }6 ?8J]bh
4. 注意异常现象,并立即加以处置; 'mrn3@I|y
5. 创造一个良好的工作环境。 Pd6L! )i
二、 现场改善 yRAxU:4 e
(一) 改善的概念 f5{7DbR:g
改善意指持续不断的改进。隐含每一位管理人员及作业人员,要以较少的费用来改进工作方法。改善的基本观念和体系: ,DThCr%
1. 改善与管理 ;{W1;+
(1)管理的两项主要功能:维持(Maintenance)与改进(Improvement) 6T1BGDM4
² 维持:指从事于保持现有技术、管理及作业上标准的活动,以及支持这些标准所需的训练和纪律; {1S$E
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² 改进:则是以改进现有标准为目标的活动。 61*S2ju'k#
(2)改进的两种形式:改善(Kaizen)与创新(Innovation) ,;wZDjmC
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改善:是由于持续不断的努力所产生的诸多的小步伐改进而逐渐累积而成;强调要以员工的努力、士气、沟通、训练、团队、参与及自律来达成目标,而这些都是一种常识性和低成本的改进方式。 tH(]fwt,
² 创新:则是借助大笔资源投资于新技术或设备而产生突破性的改进。 eJMr9""F
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2. 过程与结果 Q]oB
“改善”着重于“过程导向”,因为要改进“结果”,必须先改进“过程”。许多公司改善活动失败的原因,就在于轻视“过程”。因此在“改善”的过程中,最关键的就是最高管理部门的承诺和参与。 -'7[i])
3. PDCA循环/SDCA循环 J3>
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(1) PDCA循环:计划(Plan)—执行(Do)—检查(Check)—处置(Action) dDI@V'zJd
² 计划:建立改善的目标; x.3N`Jr/lJ
² 执行:依计划推行; oc>L<zR
² 检查:确认是否按计划的进度在实行,以及是否达成预定的计划; yXm8%(a6[
² 处置:新的作业程序的实施及标准化,以防止原来的问题再次发生,或再设定新的改进目标。 m1]t~.;A
(2) SDCA循环:标准化(Standardize)—执行(Do)—检查(Check)—处置(Action) axno*;
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在当前的流程(工序)中,每当发生异常和问题时,必须反复问自己下列问题: 18"D3n
² 是否因为没有标准而发生的? 0]U>y-,qJ
² 是否因为没有遵守标准而发生的? Wxrtq
² 或者因为标准不适当而发生的? f>@`3Mb[
惟有建立了标准,而且确实遵守,以将当前的流程稳定下来,才能再进入下一个PDCA的循环。 4dTh&V |