创新型班组课堂

造房子 (O1CCO\&)  
[/font] (C _[$f2a  
ZO?I5Wj7  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要 gaPy_wq  
JfD@F>tV  
参加人数:每组4～6 人, 可有4～5 组 ;,iKYCwch  
Lp*'JtdV  
学员练习时间:25分钟 ]MaXFc  
zjuj'.8IQ  
工具 Bk^U6g T8`  
1Ih%5w8{e  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) ,_U#U=hor8  
K"`sON%"d  
~{J~!,%!6e  
讲师向各学员说明: @\u52x!  
yyrPpM  
1. 在练习前 832grwH`O  
-oG*MN  
a4:*;r1<  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; dCsJ/SXd"  
H
nMiDn`  
7N`d P0=$  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; m\ &Lh`E  
TdEuHb=_  
=WFdJL(6  
ð造房子的时间有25分钟; ]o> U0U=G  
%\F|<ge.  
8]CgDH?j  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; $WB.~ ;  
\U`S }XF  
 z[MD1<  
ð讲师将以糖果支付房款; yEs3"QY|B  
^NNb`_H?N  
[/size] }6E&4  
a7#|-6yT  
[size=3]2. 在造房子后
t1Ch`  
B8+Yb$E}  
O!n}YGO>}  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); (s0#?^wq  
vtg %}  
LQOw W/6BV  
ð各小组向讲师报价 zA3'kxYp  
?M=+y:w  
 e,!Q  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 (zL%v{%}wt  
6rk7  
[/size] MIR@x:  
,O13=n!  
[size=3]共同讨论 <Hfk&Y`Yd8  
LX4F1/xW  
<:-#q=5  
论题可以是 nHd|%tr  
m4MQS  
)1
[E  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; 2YDufDyG  
}Qfb;p.7  
pHgE! 27  
2.是否没有领导者; (+I]# "  
M26}NvP  
kDC'/I
@4  
3.是否没有做计划; ktfd*1L 9  
z:5Lw4U4e  
ekQCZ~y 'u  
4.是否没有进行有效分工和授权; wc>Re<J  
T oY ?" |  
Sxu >nl  
5.成本是否很高(用了多少纸) t`x %w%JA*  
5HA}OJn{  
[/size] D]0|DH0  
"FoP
&  
[size=3]参考 Go
D<  
h6mxxndLw  
SJU .c  
这一游戏可用在 MVfxC%  
(D;?B{0%o  
SH>0 9  
l解决问题的技能 zX|&+NS  
z]Su0@6<  
Ue&t1Wp  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 w^L"UtPeQ  
XtY{| B  
HYm@r gi